Næstved investerer selv i fremtidens lærere

Lærermanglen er ikke længere et fjernt problem, der løses på Christiansborg. Den rammer kommunerne her og nu, og derfor handler flere og flere kommuner selv. Ifølge DR Sjælland velger kommuner nu at investere egne midler i at uddanne nye lærere, fordi problemet har været kendt i mange år uden at blive løst på nationalt niveau.

For Næstved kommune betyder denne udvikling, at man ikke kan sidde passivt og vente på politikernes forhandlinger. Kommunens børnehaver, grundskoler og fritidsordninger mangler kvalificeret personale, og det påvirker dagligdagen for både børn og deres forældre.

Kommune efter kommune stikker hånden i egen lomme

En borgmester udtrykte til DR Sjælland, at problemet ikke kan vente på langvarige politiske forhandlinger. Det udtaler flere kommuner sig tilsvarende om. De ser det som en nødvendighed at investere lokalt, selvom ansvaret traditionelt ligger hos staten for uddannelse af fagkraft.

For Næstved betyder det konkret, at kommune må vurdere, hvor meget den kan eller vil bruge på at tilskynde og støtte kommende lærere – måske gennem stipendier, praktikpladser eller uddannelsesaftaler.

Hvilken pris betaler borgerne?

Når kommuner selv må finansiere løsninger på et statsligt ansvar, rejser det spørgsmål om, hvad det betyder for skatterne og økonomi i øvrigt. En kommune har begrænsede ressourcer, og penge brugt på læreruddannelse kan ikke bruges på veje, kultur eller sociale tilbud.

Samtidig er prisen på at ikke handle høj. Færre kvalificerede lærere betyder mindre stabil dagligdag for børnene, presset på de eksisterende medarbejdere stiger, og kvaliteten af undervisningen påvirkes. Næstved-borgere med børn mærker denne effekt allerede nu.